Cours Comment lutter contre le chômage ?
QCM
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L'énoncé

Ce QCM porte sur les politiques qui visent à réduire les rigidités sur le marché du travail et qui permettent de lutter contre le chômage structurel. Il n'y a qu'une seule bonne réponse par question.


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Question 1

Les deux formes de chômage structurel sont :

Une législation forte du marché et une inadéquation entre les chômeurs et les offres d'emploi.

Une pénurie de demande sur le marché du travail et des contrats de travail difficiles à rompre.

Un déséquilibre sur le marché des biens et services et un Code du travail inadapté.

Question 2

Laquelle de ces situations contre-intuitives montre forcément qu'il y a du chômage structurel.

Il existe une pénurie sur le marché des biens et services mais la demande de travail est faible.

Il y a concomitamment un nombre important de chômeurs et un nombre important d'offres d'emploi non pourvues.

La présence de chômage en même temps que la présence de nombreuses offres d'emploi montre qu'il y a une inadaptation de l'offre de travail à la demande : il s'agit donc forcément de chômage structurel.

Le marché du travail n'arrive pas à se stabiliser autour de son salaire d'équilibre.

Question 3

Laquelle de ces politiques permet de lutter contre le chômage conjoncturel.

Le remplacement de la première année commune aux études de santé (PACES) par le choix entre une licence majeure santé (majorité d'enseignements de santé + une mineure dans une autre discipline) et une licence mineure santé (une licence dans une autre discipline + une mineure santé) pour augmenter le nombre de médecins formés.

Les apprentis peuvent avoir jusqu'à 29 ans révolus, contre 26 ans maximum jusqu'en 2018, pour faciliter l'entrée sur le marché du travail des jeunes diplômés.

Une plateforme, Parcoursup, est créée en remplacement d'une autre plateforme afin de mettre fin à la pratique du tirage au sort pour les filières où la demande est supérieure à l'offre.

Une réforme de la formation qui entend répondre au chômage conjoncturel doit permettre une meilleure adéquation de l'offre de travail à la demande. Quand il s'agit d'une réforme de la formation initiale (études secondaires), il faut que cette réforme soit menée pour que les jeunes diplômés soient plus aptes à répondre à la demande de travail des entreprises. En l'occurrence ici, l'apprentissage est étendu car il permet aux étudiants d'acquérir de l'expérience, ce qui est très prisé sur le marché du travail.

Question 4

Laquelle de ces mesures pourrait créer du chômage structurel.

Les allocations chômage deviennent dégressives : elles baissent avec le temps.

Le licenciement devient plus difficile : le préavis est allongé.

L'allongement du préavis de licenciement signifie qu'il est plus difficile de licencier, car il faut anticiper davantage, s'y prendre plus tôt pour licencier. Cela peut donc décourager les employeurs à embaucher.

Les seuils de création des organes de représentation du personnel sont relevés.

Question 5

A : Flexibilité quantitative I : Suppression des charges sur les heures supplémentaires
B : Flexibilité salariale II : Création d'une prime d'intéressement pour les salariés
C : Flexibilité fonctionnelle III : Augmentation du nombre de motifs de licenciement

Sélectionner les bons appariement entre les types de flexibilité et les exemples qui les représentent.

A : II

B : I

C : III

A : I

C : II et III

A : I et III

B : II