Cours L'incontournable du chapitre

Exercice - Le grand classique des probabilités

L'énoncé

Exercice - Le grand classique des probabilités

Une usine fabrique des lecteurs MP3. À l’issue de la chaîne de montage, les lecteurs sont testés (mais le test n’est pas infaillible). On sait que :

  • 5% des lecteurs sont défectueux.
  • 7% des lecteurs sont rejetés lors du test.
  • 90% des lecteurs ne sont ni défectueux, ni rejetés lors du test.

On choisit au hasard un lecteur construit par l’usine. On note : \(R\) et \(D\) les événements :
\(R\) : " le lecteur est rejeté lors du test ", (et son contraire).
\(D\) : " le lecteur est défectueux", (et son contraire).


Question 1

Modélisez la situation en complétant le tableau à double entrée ci-dessous :

  \(D\) \(\bar D\) Total
\(R\)      
\(\bar R\)      
Total     100
  • "5% des lecteurs sont défectueux", donc on écrit 5 dans la case "total de D".
  • "7% des lecteurs sont rejetés lors du test", donc on écrit 7 dans la case "total de R".
  • "90% des lecteurs ne sont ni défectueux, ni rejetés lots du test", donc on écrit 90 dans la case .
  • Sur les 100 lecteurs 7 sont rejetés donc 93 ne le sont pas !
  • Sur les 100 lecteurs 5 sont défectueux donc 95 ne le sont pas !
  \(D\) \(\bar D\) Total
\(R\) 2 5 7
\(\bar R\) 3 90 93
Total 5 95 100

 

 

 

 

 

Prenez le temps de lire l'énoncé.


"Ni défectueux, ni rejetés" signifie \(\overline{D} \cap \overline{R}\).


L'ensemble \(\overline{D} \cap \overline{R}\) correspond à l'intersection entre la colonne \(\overline{D}\) et la ligne \(\overline{R}\).

Question 2

  \(D\) \(\bar D\) Total
\(R\) 2 5 7
\(\bar R\) 3 90 93
Total 5 95 100


Déterminez les probabilités des événements \(R\) et \(D\).

Calculons la probabilité de \(R\) : il y a 7 éléments dans \(R\) sur 100 au total donc :

\(P(R) = \dfrac{7}{100}\) soit \(P(R) = 0,07\)

De même \(P(D) = \dfrac{5}{100}\) soit \(P(D) = 0,05\)

À vous de lire votre tableau. N'oubliez pas qu'une probabilité est un nombre compris entre 0 et 1.


Déterminez le nombre d'éléments de chaque groupe et divisez par le nombre total d'éléments.

Question 3

  \(D\) \(\bar D\) Total
\(R\) 2 5 7
\(\bar R\) 3 90 93
Total 5 95 100


Définissez par une phrase l'événement \(\overline{R}\) sans utiliser de négation puis déterminez \(P(\overline{R})\).

\(\overline{R}\) : "le lecteur est accepté lors du test."

\(P(\overline{R}) = 1 - P(R)\) donc :

\(P(\overline{R}) = 1 - 0,07\) soit :

\(P(\overline{R}) = 0,93\)

Pas de négation donc pas de "ne pas" ou de "non".


\(P(\overline{R})\) : formule de cours ou bien on utilise la case correspondante du tableau.

Question 4

  \(D\) \(\bar D\) Total
\(R\) 2 5 7
\(\bar R\) 3 90 93
Total 5 95 100


Définissez par une phrase l'événement \( R \cap D\) puis déterminez \(P(R \cap D)\).
Déduisez-en \(P(R \cup D)\). Justifiez.

\(R \cap D\) : "le lecteur est rejeté lors du test et défectueux."

\(P(R \cap D) = \dfrac{2}{100}\) donc \(P(R \cap D) = 0,02\)

D'après le cours :

\( P(R \cup D) = P(R) + P(D) - P(R \cap D)\)

Donc \(P(R \cup D) = 0,07 + 0,05 - 0,02\)

\(P(R \cup D) = 0,1\)

Faites bien attention : \(\cap\) signifie "intersection" donc "ET".


Pour \(P(R \cap D)\), commencez par déterminer le nombre d'éléments de \(R \cap D\) ; cherchez la bonne case dans le tableau !


Pour \(P(R \cap D)\) on peut utiliser la formule de cours.

Question 5

Déterminez la probabilité des événements suivants :

\(A\) : "le lecteur n'est pas défectueux."

\(B\) : "le lecteur nest pas défectueux et il est rejeté par le test."

L'événement \(A\) : "le lecteur n'est pas défectueux", est en fait l'événement \(\overline{D}\).

Donc \(P(A) = \dfrac{95}{100}\) soit \(P(A) = 0,95\)

L'événement \(B\) : "le lecteur nest pas défectueux et il est rejeté par le test", est en fait l'événement \(\overline{D} \cap R\).

D'après le tableau on a :

\(P(B) = \dfrac{5}{100}\) soit \(P(B) = 0,05\)

Traduisez mathématiquement (c'est-à-dire avec \(R\), \(D\), \(\overline{R}\) ou bien \(\overline{D}\)) l'événement \(A\) puis utilisez le tableau.

Question 6

  \(D\) \(\bar D\) Total
\(R\) 2 5 7
\(\bar R\) 3 90 93
Total 5 95 100


Le test n'est pas fiable s'il rejette un lecteur non défectueux ou s'il ne rejette pas un lecteur défectueux.

Soit \(E\) l'événement : "le test n'est pas fiable".

Déterminez la probabilité de \(E\).

L'événement \(E\) est composé de deux événements :

- l'événement "le test rejette un lecteur non défectueux" soit l'événement \(B\),

- l'événement "le test ne rejette pas un lecteur défectueux" soit l'événement \(\overline{R} \cap D\).

Ainsi, \(P(E) = P(B) + P(\overline{R} \cap D)\)

Or, \(P(B) = 0,05\) et de plus, \(P(\overline{R} \cap D) = \dfrac{3}{100} = 0,03\)

Par conséquent :

\(P(E) = 0,05 + 0,03\)

\(P(E) = 0,08\)

Décomposez \(E\) en plusieurs événements.


Calculez la probabilité de chacun de ces événements.


Concluez !