Cours Fonctions linéaires et affines, fonction carré
QCM
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L'énoncé

On considère les fonctions \(f\) et \(g\) définies sur \(\mathbb{R}\) :
\(f(x) = x^2 - 3\)
\(g(x) = -2x\)
Ces fonctions ont été représentées ci-dessous.




Tu as obtenu le score de


Question 1

Quelle est la nature de \(g\) ?

\(g\) est une fonction linéaire et son coefficient directeur vaut \(-2\).

\(g\) est une fonction linéaire et son coefficient directeur vaut \(-2x\).

\(g\) n'est pas une fonction linéaire.

Aucune des réponses précédentes n’est exacte.

Connaissez-vous la définition d’une fonction linéaire ?


Faites bien attention au coefficient directeur. C'est une constante !

Question 2

La fonction \(f\) est-elle inspirée d'une fonction de référence ?

Non.

Oui de la fonction inverse.

Oui de la fonction carré.

Aucune des réponses précédentes n’est exacte.

Normalement, c'est assez évident...


Ne vous laissez pas impressionner par la constante -3. Ce nombre a juste pour effet de décaler la courbe de trois unités vers le bas.

Question 3

Résolvez graphiquement : \(f(x) = 1\).

\(S=\{-2;2\}\)

\(S=[-2;2]\)

\(S=]-2;2[\)

Aucune des réponses précédentes n’est exacte.

Il s'agit d'une recherche d'antécédent.


Des antécédents de 1 bien sûr (s’il y en a ) !

Question 4

Résolvez à présent par le calcul \(f(x)=1\).

\(S = [-2 ;2]\)

\(S =\{-2 ;2\}\)

\(S=]-2;2[\)

Aucune des réponses précédentes n’est exacte.

Écrivez l’équation proposée.


Regroupez tous les termes dans le membre de gauche de l’équation.


Essayez de faire apparaitre une égalité remarquable.


\(x^2-4 = 0\) se factorise facilement.

Question 5

Résolvez graphiquement \(f(x) < 1\).

\(S=\{-2;2\}\)

\(S=[-2;2]\)

\(S=]-2;2[\)

Aucune des réponses précédentes n’est exacte.

Il s'agit d'une inéquation. Attention au signe !


Cherchez les valeurs de \(x\) pour lesquelles la fonction prend des valeurs strictement inférieures à 1.

Question 6

Résolvez graphiquement \(g(x)>4\).

\(S = [-\infty ; -2[\)

\(S = ]-\infty ; -2[\)

\(S = ]-2; +\infty [\)

Aucune des réponses précédentes n’est exacte.

Avez-vous repéré la portion de la droite dont les ordonnées sont supérieures à 4 ?

Question 7

Résolvez graphiquement l'équation \(f(x) = g(x)\).

\(S=\{-3 ;1\}\)

\(S=\{-3 ;0\}\)

\(S=\{0 ;1\}\)

Aucune des réponses précédentes n’est exacte.

Lorsque \(f(x) = g(x)\), cela signifie que \(f\) et \(g\) ont la même image du nombre \(x\).


Avez-vous repéré les points de la courbe où cela se produit ?


Cherchez à présent les valeurs de \(x\) correspondantes.

Question 8

Résolvez graphiquement \(f(x) < g(x)\).

\(S = [-3 ;1]\)

\(S = ]-3 ;1[\)

\(S = [-3 ;0]\)

Aucune des réponses précédentes n’est exacte.

Repérez la portion de courbe où la courbe \(C_f\) est en dessous de la droite \(C_g\).


Cherchez les valeurs de \(x\) correspondantes.

Question 9

On souhaite résoudre \(f(x) = g(x)\) par le calcul.
Écrivez cette équation et développez ensuite \((x-1)(x+3)\). Que remarque-t-on ?

\((x-1)(x+3) = x^2+2x-3\)

\((x-1)(x+3) = x^2-3\)

\((x-1)(x+3) = 2x-3\)

Aucune des réponses précédentes n’est exacte.

Rien d’autre à faire que de développer.


Et de remarquer que c’est une expression que l’on vient de rencontrer…

Question 10

Résolvez à présent l'équation \((x-1)(x+3) = 0\) pour trouver les solutions de \(f(x) = g(x)\).

\(S=\{-3 ;-1\}\)

\(S=\{1 ;3\}\)

\(S=\{3 ;-1\}\)

Aucune des réponses précédentes n’est exacte.

C’est une équation produit.


Ne développez surtout pas.


\((x-1)(x+3) = 0\) équivaut à ce \((x-1) = 0\) ou \((x+3) =0\).