Cours Action de l’École sur les individus, sur la société

Les principaux enjeux des politiques éducatives depuis 1950 en France

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Fiche de cours

I. Le processus de massification scolaire...

 

Le processus de massification scolaire renvoie à différents principes. L’école est une institution dont l’objectif est d’inculquer un certain nombre de savoirs, de savoir-faire. Elle vise l’épanouissement des jeunes mais aussi l’obtention de diplômes afin qu’ils s’insèrent sur le marché du travail.

 

A. Les principes à l’origine de ces politiques

Plusieurs principes sont à l’origine de ces politiques :

- L’égalité des droits : l’école est publique, laïque, obligatoire et gratuite.

- La méritocratie qui veut que chaque personne puisse exercer le métier qu’il souhaite en fonction des efforts qu’il fournit : plus je fais d’efforts, plus je peux aller loin.

- Cette compétition est considérée juste si on respecte le principe de l’égalité des chances. Cela admet que l’on mette en place des dispositifs afin de per

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