L'énoncé
Cet exercice est un QCM. Coche la bonne réponse.
Tu as obtenu le score de
Question 1
\(17\) élèves ayant deux ans d'avance sur un total de \(1700\) correspond à :
\(1\%\)
\(10\%\)
\(17\%\)
\(0,1\%\)
Calcule le rapport du nombre d’élèves ayant deux ans d’avance avec le nombre total d’élèves.
C’est à dire : \(\dfrac{17}{ 1700}\)
Simplifie par \(17\).
\(\dfrac{17}{ 1700} = \dfrac{1}{100} = 1\%\) (On a simplifié par \(17\).)
Question 2
Il y a \(4\) pêches véreuses (avec des vers) dans ma cagette de \(20\) pêches. Cela représente :
\(\dfrac{4}{24} = \dfrac{1}{6}\) de pêches véreuses.
\(\dfrac{1}{4}\) de pêches véreuses.
\(50\%\) de pêches véreuses.
\(20\%\) de pêches véreuses.
Divise le nombre de pêches véreuses par le nombre total de fruits.
Transforme cette fraction en pourcentage. C’est un résultat connu.
Pense à simplifier ta fraction.
On a \(4\) pêches véreuses sur \(20\) donc on calcule : \(\dfrac{4}{20} = \dfrac{1}{5}\)
Or \(\dfrac{1}{5} = 0,2 = 20\%\)
Question 3
Marion avait \(80\) amis mais comme elle boude sans arrêt, elle en a perdu \(20\). Quel pourcentage d'amis lui reste t-il comparé à l'époque où elle ne boudait pas ?
\(40\%\)
\(25\%\)
\(60\%\)
\(75\%\)
Calcule le pourcentage de \(20\) amis perdus sur un total de \(80\).
Pour cela, calcule \(\dfrac{20}{80}\) et simplifie la fraction.
Traduis en pourcentage ton résultat.
Attention tu viens de trouver le pourcentage d’amis perdus : il faut maintenant trouver le pourcentage d’amis qu’il lui reste.
On calcule :
\(\dfrac{20}{80} = \dfrac{1}{4} = 0,25\) ou encore \(25\%\)
Marion a donc perdu \(25\%\) de ses amis.
Il lui en reste donc : \(100-25 = 75\%\)
On peut aussi dire qu’il lui reste les \(\dfrac{3}{4}\) de ses amis.
Il ne fait pas bon bouder dans la vie !
Question 4
Valentin est en Première. Il y a \(32\) élèves dans sa classe et autant de garçons que de filles. Grand séducteur, il est sorti avec \(25\%\) des filles de sa classe. Combien d'entre elles ont-elles succombé à son charme ?
\(16\)
\(8\)
\(4\)
\(2\)
Calcule déjà le nombre de filles.
Cherche \(25\%\) de ce nombre.
Rappelle toi,\(25\%\) représente \(\dfrac{1}{4}\).
Il y a \(16\) filles puisque la classe compte \(32\) élèves.
\(25\%\) de \(16\) filles, ça représente un quart de \(16\) filles donc \(4\) jeunes filles ont eu les faveurs de notre jeune homme.
Question 5
Valentin peut aussi être un grand romantique. L'année dernière il était avec son amoureuse Anna, pendant \(90\%\) du temps de l'année scolaire (environ \(250\) jours). Elle l'a quitté pour un autre Valentin à son grand désespoir. Combien de temps a t-il pleuré sa belle avant de partir en vacances ?
25 jours.
225 jours.
160 jours.
Toute sa vie.
Calcule le pourcentage de temps de son célibat.
\(100 - 90 = ?\)
Il ne te reste plus qu’à calculer \(10\%\) des \(250\) jours de l’année scolaire.
Il n’est resté que \(10\%\) du temps célibataire. \(10\%\) de \(250\) jours représentent \(25\) jours car on divise par 10 ce nombre.
Le calvaire de Valentin aura donc duré \(25\) jours…