Cours Produire et diffuser des connaissances : l'exemple de la radioactivité

Produire et diffuser des connaissances : l'exemple de la radioactivité

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Fiche de cours

Le savoir et les connaissances qui sont enseignés dans les écoles ne viennent pas de nulle part. Cette production de connaissance se fait dans le cadre de la recherche scientifique par des échanges entre des cercles de chercheurs et de savants. Ce système de production s’est illustré au cours de l’année 2020 avec la pandémie de SARS-CoV-2 : le développement des premiers vaccins contre la COVID-19 n’ont pris que quelques mois du fait de la mise en marche de la communauté scientifique mondiale.

Dans ce cours, nous allons illustrer la production de la connaissance avec l’exemple de la radioactivité, de sa découverte aux innovations qui en découlent.

 

I. La découverte de la radioactivité

 

Historiquement, les premiers savants qui ont fait des découvertes importantes étaient isolés. C’est le cas de Newton qui a mis au jour, seul, la loi de la gravité universelle inspirée par une pomme tombant d’un arbre. La science fonctionnait ainsi aux XVe et XVIe siècles.

À partir du

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